家长朋友们，我们都知道幼儿园学习多以游戏方式进行，而小学学习大多是通过教师传授与阅读来获取知识。
阅读能力不仅能够帮助孩子更好地进行语言表达，还能帮助孩子形成良好的思维方式，培养美好健康的情感与心理认知。
如何培养孩子的阅读能力呢？如何帮助孩子养成良好的阅读习惯？围绕这个话题，Maggie 校长在这里给家长们一些小建议。
家长：
幼小衔接阶段，培养阅读能力对未来小学学习生活会产生怎样的影响？
Maggie校长：
阅读是教育的核心，学校中几乎每一科的知识都是通过阅读来学习的。有一项研究显示，学习成绩居年级前5%的学生，其阅读能力诊断的结果一般要高于自身年级1年以上。阅读能力强的孩子在语言表达、理解沟通、看图说话等方面的能力更强。反之，如果在幼儿园阶段没有培养阅读能力的孩子，很可能在小学进行看图说话等语言训练时，不能连贯地说完一整句话，并且词汇量也不够丰富。童年养成的阅读习惯，形成的阅读能力会让孩子受益终身。
家长：
如果培养孩子的阅读习惯？如何培养孩子的阅读能力？
Maggie校长：
言教不如身教，家长要做好榜样。热爱读书，用实际行动带动孩子、影响孩子。家长可以在家里准备一个较安静、舒适的角落作为阅读的区域，让孩子可以自由、放松地阅读。创设温馨舒适的阅读环境，有益于激发幼儿的阅读欲望哦。
孩子最先接触的就是亲子阅读，亲子阅读是高质量的亲子陪伴方式之一，也是最容易让孩子爱上阅读的方式。家长和孩子一起亲子阅读的过程中，对于书中的关键词、重复词，可以有意识地指读，适当引导孩子对这些文字的关注。随着孩子的长大，孩子必然要走向独立自主阅读。家长可以提供一些能让孩子自主阅读的书籍(可以从一页一幅图、语句简单的故事书开始)，并且和孩子一起大声朗读，仔细倾听孩子对故事的描述，问一些和故事有关的问题，促进孩子对故事的理解。
在《朗读手册》这本书里面有一句名言：你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。可见亲子共读，读书给孩子听对人一生的影响。